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7面記事
△分科会
2日(午前)小学校・中学校の理科、高校の特別活動、高校の農業ほか(午後)小学校・中学校の国語、小学校の音楽、高校の数学ほか
3日(午前)中学校の技術・家庭(技術分野)、高校の芸術(音楽)、高校の外国語ほか(午後)小学校の生活、中学校の外国語、高校の公民ほか
4日(午前)高校の国語、高校の芸術、高校の工業ほか(午後)高校の地理歴史、高校の保健体育ほか、研究指定校の実践研究発表、講評
△対象=学校関係者
△要事前申し込み
△2022/2/2~4
△国立教育政策研究所教育課程研究センター
△https://www.nier.go.jp
主権者のココロを若者に
関心ある政策、「◎~×」で評価 総選挙の投票日を2日後に控えた金曜日、JR市川駅(千葉・市川市)に歩行者用デッキでつながる期日前投票所をのぞくと、5人ほどのスタッフは手持ち無沙汰…
校長塾 経営力を高める最重要ポイント
佐々木 智彦 広島県海田町教育長 何をやってもうまくいく学校の秘訣 すぐやる・みんなでやる・それを続ける 学校の取り組みを見ていて思うことがある。 何をやってもうまくいく学校が…
管理職の独り言
「チーム学校」の大きな誤解 「一丸となる」が目的ではない 「ワンチーム」や「チーム○○」など、組織のトップが口にすると、同調圧力に聞こえるだけでなく、危うさも感じる。それは「一丸…
ミドルリーダーを育てる
住田 昌治 横浜市立日枝小学校校長 企業研修に学ぶ コミュニケーション力の重要性など実感 副校長になる前年、企業で1週間ほど研修プログラムを受けました。当時は教務主任でしたから、…
リーダーのためのメディアガイド
「くる日もくる日もコロナのマンガ」しりあがり寿 作・KADOKAWA 2021年 竹内 美帆 日本マンガ学会理事(筑紫女学園大学非常勤講師) コロナ禍の「空気感」や意識変化を可視化…
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