オンラインでの授業参加、入試で不利にならぬ配慮を – 日本教育新聞社

文科省通知

　文科省は１日付の通知で、新型コロナウイルス感染症の影響により登校できず、オンラインを活用した学習指導を受けた高校生が大学入試で不利にならないよう、受験先に提出する調査書には、授業日数を記載しないなどの配慮を要請した。


　オンラインでの授業参加は今年２月の通知で、指導要録上、一定の要件の下、「特例の授業等」として参加日数などを記録するよう要請。今回の通知では調査書にも記す一方、「授業日数」「出席停止・忌引き等の日数」を記さないこととした。


　これに先立ち、高校入試に関しても中学校が作成する調査書について同様の配慮を求めている。高校入試では、選抜に当たって調査書に記してある授業日数などにより、受験生が不利にならないよう要請した。